当老师到底难不难？累不累？说点实话
当老师到底难不难？累不累？说点实话
有人问：当老师难不难？累不累？
社会上的人都说当老师很轻松。确实，我们学校里有些老师过得好像非常轻松，一个星期你都看不到他的人影，还有的偶尔到学校来，点个卯，逛一逛就走了，做自己的事情去了。
这样的老师，把教书当作自己的职业，只负责教完自己的课，然后当甩手掌柜，既不与学生打交道，做思想工作，也不跟家长联系，更不会关心学校的的发展与前途。
周边的农村人看了，曾经评价说：我看当老师很轻松，我也能当，数理化我教不到，但可以当体育老师，不就是上课的时候给学生几个篮球？英语老师我也能当，不就是提个录音机，到教室放听力？
说得很有道理，但“外行看热闹，内行看门道”，当老师难不难，累不累是与自己的责任心成正比的，教师是一个有弹性的工作，教育是个大舞台，心有多大舞台就有多大。
当老师的“难”和“累”体现在哪里？
一，时间没有限制。
一般的工作，朝九晚五，但老师不同，有时你会觉得一天24个小时都不够。
我曾经带过一届学校的线下生班，这些学生，初中的时候成绩不好，学习习惯也比较差，最喜欢的就是讲话，老师前脚走，后脚教室里就吵吵闹闹，一刻也离不开老师。
我在刚接手的时候，每天从早到晚要照看他们。早晨，看他们早读；上午有老师上课，还好一点；中午午休的时候，没有老师，他们自然要吵翻天，所以我不得不照看他们；晚自习第一节课和第四节，也没有老师，通常也要班主任看班。
我基本上是每天早晨5.30离开家，到晚上10:30才能回家，感觉到是疲于奔命。
高中班主任难不难、累不累？连学生家长也承认：确实太辛苦了！还有家长，本来是在私立学校当老师的，看到我的工作状态之后感叹道：“我原先以为私立学校的教师比较辛苦，通过你身上，我发现公办教师还要苦、还要累！”
二，备课没有止境。
文无定法，教书也一样。一节课一千个人有一千个人的上法。无论你投入多少都不过分，没有最好只有更好。
查资料，课堂构思与设计，备学生……还有让人头痛的纸质教案，教学反思——老师有做不完的事。
三，思想工作没有止境。
现在学生的思想工作难度大，任务重，常常让老师“心累”。不重视学生的思想工作，万一出了意外，轻则前功尽弃，重则一生的工作和名誉毁于一旦。
有一届，我们班接手了一个从其它班被赶走的学生。这个学生非常调皮，三番五次违反纪律，学生家长也不配合，最后班主任向学校提出他不转班我就辞职不干。最后学校领导找到我，希望接收这个学生。
我没有办法接受了这个学生，既要向原先的班主任和家长沟通，取得他们的谅解和支持，不解释人家背后会说你得了什么好处，又要对这个学生先从软事情做起，哄着孩子慢慢安下心来读书，里里外外都是非常的难和累。
因为你工作稍微没有做好，既让其他的人有意见、看笑话，反过来学生也没有什么进步，反而怪你。不过后来好歹这个学生顺利地考上了大学。
四，工作压力大。
期中、期末考试后，各种排名和评比，老师比学生还紧张。高中老师还有高考成绩，承担着学校和千万家庭的重托，责任重于泰山。
现在各种负面新闻多，老师是弱势群体，做学生教育工作，尤其是班主任，有时候靠的是运气。
还有年度考核，职称评比，优秀教师，荣誉证书……教师之间竞争压力也很大。
当然，这也不是教师生活的常态。在公办学校里，对于一般的教师而言，如果你不当班主任，也不想把教书当成自己的事业，完成自己的差事，那就没有那么难和累了。
当老师，要想立于不败之地，这两个法宝，至少要有一个：要么你自身教书有水平，那么可以靠水平吃饭。如果没有水平，那就要跟学校的领导和学生搞好关系。没两把刷子，日子可就难过。
总而言之，教书这个事情，你要说难，它就“难于上青天”，因为要想把书教好，让所有的学生、家长和领导都满意，众口难调，你说难不难？何况改变别人思想的工作是世界上最难做的工作，你说累不累？
要说容易也挺容易，一天一节课，40分钟，去头去尾，混混也就过去了。而且不管好坏，工资照拿。嘿嘿。
