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​罗生特医疗卫生教育的时代价值

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摘要:罗生特医疗卫生教育的时代价值 本文转自:临沂日报 〇 张业蕾 罗生特是奥地利籍中国共产党特别党员,曾在新四军和山东军区等地从事医疗卫生工作。抗战时期,面对山东根据地医疗

罗生特医疗卫生教育的时代价值

本文转自:临沂日报

〇 张业蕾

罗生特是奥地利籍中国共产党特别党员,曾在新四军和山东军区等地从事医疗卫生工作。抗战时期,面对山东根据地医疗卫生人才奇缺的严重局面,他把培养医学人才作为一项主要任务,利用一切机会和形式,传授医学知识,培训医疗骨干,不仅适应了当时革命战争的需要,而且为新中国卫生战线输送了大批人才。

一、提出培养医疗卫生人才的科学理论

基于根据地医疗人才不足的现实情况,罗生特及时提出了开办卫生学校的建议,迅即成立了新四军华中卫生学校。在卫校工作期间,他倡导学员的医学理论水平必须与实际操作能力相结合的教学理念,主张结合临床实践对学员进行培训,提倡通过拓宽教育载体以普及医疗卫生知识,进而提升医务人员的理论水平。罗生特秉持教学相长的教育理念,营造和谐深情的师生关系,努力实现师生共同成长进步。他认为,一方面应培养学员认真严谨的学习和工作态度;另一方面应留心观察学员点点滴滴的进步,切实给予表扬以激发学员继续勤奋学习的持久动力。

二、多措并举开展医疗卫生教育

首先,罗生特善于从根据地和军民实际需要出发普及公共卫生知识。他适时进行计划生育、流行病防治等公共卫生知识的教育普及,积极宣传讲解避孕、绝育等相关知识,开设人工流产手术门诊,首开计划生育之先河,一定程度改变了根据地军民的生育观念。其次,罗生特善于在临床实践中结合病例对医务人员进行教育培训。比如,他给学员讲鞘膜积液的诊断治疗及手术时,抓住当时有鞘膜积液病人的机会,讲完理论知识后,接着就在院部给学员们做了手术演示,使学员很好地掌握了相关理论知识和手术操作要领。

三、医疗卫生教育取得重要成效

其一,促进了山东抗日根据地医疗卫生工作的发展。罗生特在山东工作期间,为我军制定了一系列医疗卫生制度,如工作制度、工作规范、卫生勤务、卫生法规等,通过愈加完善的制度保障提升了医疗卫生教育效果。其二,为山东抗日根据地培养了一批批优秀的医务工作者。一是提高了医务人员的医疗技术水平。通过正规医学院校和各种短训班,罗生特培养了多位医学人才,提高了医务人员的医疗实践能力和医学理论水平。同时,他用自己的高尚医德潜移默化影响着身边的医务人员,提高了他们的医德修养水平,让他们发扬革命的人道主义,像对待亲人一样为根据地父老乡亲治病疗伤服务。

四、医疗卫生教育的时代价值

罗生特在山东根据地开展的医疗卫生教育具有重要的时代价值。首先,医疗卫生教育者应有高度负责和认真严谨的教育态度。罗生特每次查房和做手术前,都会结合病例对医务人员进行详细讲解,并手把手地传授技术操作、无菌技术等,提醒医务人员应注意的问题;每遇到一些大的手术和疑难病例,他都会向医务人员反复讲解病例的病理及诊断治疗的方法,使医务人员更好地掌握相关医疗知识和技术,更好地为患者治病。这种高度负责和认真严谨的教育态度对当前提升医疗教育实效有着重要的借鉴意义,值得当代医务工作者学习和践行。其次,医疗卫生教育者应有深爱学生和无私奉献的教育情怀。罗生特在医疗卫生教育中注重对学员的爱护、鼓励和表扬。学员取得的每一点进步他都看在眼里,适时给予表扬和鼓励,激发大家学习工作的积极性和主动性。这种深爱学生、无私奉献的教育情怀,依然值得今天的教育工作者传承和弘扬。再次,医疗卫生教育者应有精湛的医疗技术和开阔的教育视野。罗生特学识渊博、医疗技术精湛,同时秉持开放包容、兼收并蓄的视野和态度,他很赞赏中国那些“传统的办法”,如按照季节的不同,用猪油、羊油或牛油为主要材料制成软膏,或用土法制成膏药。他从实际出发,融贯中西,详细介绍在紧急情况下可以用哪些简单的手段来护理病人,使医疗卫生教育短时间内取得实效。这些在今天依然值得医学教育者思考和借鉴。最后,医疗卫生教育者应有实事求是的精神和坚定的人民立场。罗生特注重从实际出发、实事求是地培养医疗卫生人才。如他在讲解如何固定伤肢问题时,基于根据地的实际条件,教导学员夹板不一定用木板制造,有什么材料就用什么材料,如果有树枝就用树枝,没有树枝就用枪把、伞把,甚至用高粱秆也行。假若这些也没有,那么用鞋底也行。这也凸显了罗生特实事求是的精神和从实际出发的工作作风,值得我们深思和体会。

罗生特积极主动为群众服务,他常说,医生不能坐在家里等待病人,要到群众家里去,发现病人,解救痛苦,这样才能被群众叫作医生。罗生特就像一个白衣天使,走到哪里就为群众看病看到哪里。无论何时何地,他总是有求必应,只要发现了病人,他都主动去看望和治疗,彰显其坚定的人民立场。罗生特医疗卫生教育展示了他爱军爱民的高尚品德、全心全意为患者服务的优良作风,也是伟大沂蒙精神的生动体现,这种作风和精神至今仍闪耀着时代的光芒。

(本文系临沂市社科联科普项目《沂蒙根据地医疗救护故事口袋书》(2022LX296)的阶段性成果)

(作者单位:临沂大学马克思主义学院)


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