二年级下册第十七课要是你在野外迷了路笔记 二年级下册17课要是你在野外迷了路
二年级下册第十七课要是你在野外迷了路笔记 二年级下册17课要是你在野外迷了路课堂笔记
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小学4~6年级基本上已经开学，1~3年级的家长按耐不住了，纷纷打电话向学校咨询：我的孩子到底什么时候才能开学呢？
各地区教育部门综合当地实际情况，决定推迟1~3年级学生的开学时间，那么为何要推迟低年级学生开学呢？主要有以下几个方面：
1、低年级的学生自律性以及自控能力较弱，能不能坚持戴口罩、口罩是否会互换等都是问题。
2、低年级学习任务相对较轻，知识点较少，推迟开学影响不大。
3、采取网络教学的方式完全能够满足教学进度和任务，以学生的安全和健康第一。
请低年级孩子的家长朋友耐心等待，在家里督促孩子完成老师当日布置的作业即可，避免将负面的情绪带给孩子，为孩子创造一个良好的学习氛围。
今天我们又要学习新的一课喽！本篇文章我们先来学习一下这篇课文的字词部分。
二年级语文下册第17课《要是你在野外迷了路》字词全解，建议收藏
1、指
“指”读音：zhǐ
左右结构、共9画，部首：扌，笔画顺序：横、竖钩、提、撇、竖弯钩、竖、横折、横、横
可组词：手指、指头、指引、指甲
造句：指甲—妈妈说我的指甲太长了，需要修剪一下了。
2、针
“针”读音：zhēn
左右结构、共7画，部首：钅，笔画顺序：撇、横、横、横、竖提、横、竖
可组词：针对、指针、打针
造句：打针—小明生病了需要打针。
3、帮
“帮”读音：bāng
上下结构、共9画，部首：巾，笔画顺序：横、横、横、撇、横折折折钩/横撇弯钩、竖、竖、横折钩、竖
可组词：帮忙、帮助
造句：帮助—同学之间要相互帮助。
4、助
“助”读音：zhù
左右结构、共7画，部首：力，笔画顺序：竖、横折、横、横、提、横折钩、撇
可组词：助人为乐、助手、助理
造句：助人为乐—助人为乐是中华民族的传统美德。
5、导
“导”读音：dǎo
上下结构、共6画，部首：寸，笔画顺序：横折、横、竖弯钩、横、竖钩、点
可组词：指导、导游、导师
造句：指导—在老师的指导下我完成了一项很有趣的科学小实验。
6、永
“永”读音：yǒng
独体字、共5画，部首：丶，笔画顺序：点、横折钩、横撇/横钩、撇、捺
可组词：永远、永恒、永久、永生
造句：永远—我和陈琳约定要永远做好朋友。
7、碰
“碰”读音：pèng
左右结构、共13画，部首：石，笔画顺序：横、撇、竖、横折、横、点、撇、横、竖、竖、点、撇、横
可组词：碰面、碰见、碰巧
造句：碰巧—我在公园的小桥边碰巧遇见了小美同学。
8、特
“特”读音：tè
左右结构、共10画，部首：牜，笔画顺序：撇、横、竖、提、横、竖、横、横、竖钩、点
可组词：特点、特征、奇特、特殊、特别
造句：特别—我送了一份特别的礼物给爸爸。
9、积
“积”读音：jī
左右结构、共10画，部首：禾，笔画顺序：撇、横、竖、撇、点、竖、横折、横、撇、点
可组词：日积月累、积雪、积水
造句：积雪—一场大雪过后，路面上有很多积雪。
以上为二年级语文下册第17课《要是你在野外迷了路》字词解析部分，家长在家辅导孩子学习不妨参考一下，如有疑问欢迎在评论下方留言咨询或讨论~
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